jueves, 2 de abril de 2009

Subvenciones a proyectos de coeducación presentados por las Asociaciones de Madres y Padres del alumnado

Orden por la que se convocan subvenciones a proyectos de coeducación presentados por las Asociaciones de Madres y Padres del alumnado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2009/2010.
Más información en

Jornadas sobre Multiculturalidad y Convivencia en el Ámbito escolar

miércoles, 1 de abril de 2009

Día del Libro Infantil y Juvenil

El día 2 de abril se celebra el Día del Libro Infantil y Juvenil, en conmemoración del aniversario del nacimiento de Hans Christian Andersen, el padre de historias infantiles tan sorprendentes como "El patito feo", "El soldadito de plomo", "El traje nuevo del Emperador", "La sirenita", y de muchos otros cuentos que vienen acompañando a muchos niños por distintas generaciones.

Málaga se suma a estos actos y desde el pasado 30 de marzo, el Archivo Histórico Provincial se ha convertido en el punto de encuentro de la III Muestra de Narración Oral ´Cuentos del mundo´. Estas actuaciones, en palabras de la directora general del Libro y del Patrimonio Bibliográfico y Documental de la Junta de Andalucía, Rafaela Valenzuela, "se convertirán en la antesala de lo que serán las actividades en el futuro Parque de los Cuentos", que se ubicará en el antiguo convento de la Trinidad.

Alrededor de 900 escolares procedentes de colegios de toda la provincia de Málaga participarán hasta el próximo 3 de abril en esta iniciativa de la Junta, en la que conocerán los cuentos del mundo, narrados a viva voz por expertos profesionales de la narración oral.

Serán tres sesiones matinales de cuentacuentos para niños y jóvenes entre 5 y 18 años, mientras que la tarde del 2 de abril se organizará una sesión para público familiar, en la que habrá un espectáculo de cuentacuentos.

Este año participarán los narradores orales José Campanari (Argentina), Willo y Miguel (Colombia y Venezuela), Rafo Díaz (Amazonia peruana) y los españoles Fran Insúa, Pepe Pérez y la cantadora de historias Marisol Candela. De igual forma, las sesiones abordarán cuestiones como los recuerdos de infancia como una forma de articular historias; mitos, leyendas, fábulas de la Amazonia; el canto y la narración de cuentos inspirados en poemas de autores de la Generación del 27.

El 2 de abril se celebra en todo el mundo el Día del Libro Infantil y Juvenil, una fiesta promovida desde 1965 por la IBBY (International Board on Books for Young People, en español Organización Internacional para el Libro Juvenil) para conmemorar el aniversario del nacimiento del cuentista danés Hans Christian Andersen (1805-1875).
Con tal motivo, cada año se elabora un cartel y un mensaje, que se encarga de editar una de las secciones internacionales de la IBBY. Este año le ha tocado a Egipto y al escritor Hani D. El-Masri.
La sección española, la OEPLI (Organización Española Para el Libro Infantil y Juvenil), en colaboración con el Ministerio de Cultura y el Consejo General del Libro, organiza cada año numerosas actividades a las que se adhieren bibliotecas y librerías repartidas por todo el territorio nacional. Las puedes consultar aquí dispuestas por comunidades autónomas.
Mensaje de Hani D. El-Masri, titulado


Yo soy el Mundo:
«Yo soy el mundo, y el mundo soy yo,
porque por medio de mis libros
puedo ser lo que quiera.
Palabras y dibujos, prosa y verso
me trasladan a lugares que
están cerca y a la vez lejos.
En la tierra de los sultanes y del oro,
mil historias que hablan sobre todo,
de alfombras voladoras,
genios de lámparas maravillosas,
ogresas y simbades,
le cuentan sus secretos a Sherezade.
Con cada palabra de cada página,
viajo a través del espacio y del tiempo.
Y sobre las alas de la fantasía,
mi espíritu atraviesa tierra y mar.
Cuanto más leo, más comprendo,
que con mi libro siempre estaré
en la mejor de las compañías.»

Actividad formativa del Museo Joaquín Peinado


En el marco de su programa pedagógico, el Museo, durante los meses de marzo, abril y mayo organiza esta actividad formativa dirigida al profesorado y alumnado del ámbito del Centro de Profesorado de Ronda.

El objetivo que tiene la actividad es dar a conocer el Museo, utilizarlo como herramienta educativa de primer orden y difundir la figura del pintor Joaquín Peinado dentro de la Comunidad Educativa del municipio.

La actividad se desarrollará en grupos de trabajo que aglutinarán diferentes niveles educativos y sus respectivos alumnos se dividirá a su vez en tres fases:

1ª Antes de la Visita al Museo
El profesor antes de visitar al Museo deberá impartir unas clases teóricas al alumno en el aula a partir del material didáctico que el Museo Joaquín Peinado previamente le facilitará.

2ª Durante la Visita
El profesor y el alumno junto al personal del museo, visitará las instalaciones donde se les hará un recorrido guiado adaptado a los diferentes niveles educativos.

3ª Después de la Visita
El profesor realizará con el alumno las actividades que crea oportunas sobre el pintor y el museo, entre las que se proponen, lecturas comprensivas de temas históricos, artísticos relacionados con el pintor, sus coetáneos y su época, ejercicios o resúmenes biográficos, históricos o artísticos, interpretación plástica de las obras de Peinado, montajes fotográficos, audiovisuales, etc..., así como todas aquellas actividades que se estimen oportunas siempre que tengan una finalidad educativa.

Aquellas actividades que se consideren mas interesantes se colgarán en la web del museo de forma permanente en nuestro epígrafe "educa".

Más información en: http://www.cepronda.org

Subvenciones para proyectos de voluntariado por Asociaciones

Orden de 16 de marzo de 2009, por la que se convocan subvenciones para la realización de proyectos de voluntariado y de participación de asociaciones en actividades complementarias y extraescolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2009/2010.

Más información en